Localizada no coração financeiro e comercial da Cidade do Rio de Janeiro, a Universidade Gama Filho, Unidade Centro-Candelária, dispõe de mais de cinco mil metros quadrados, onde o estudante pode desfrutar de uma infra-estrutura adequada e favorável ao seu melhor desenvolvimento. A Unidade Candelária é divida em salas de orientação pedagógica, biblioteca, secretaria, espaços equipados para videoconferências, laboratórios de informática, auditório com 130 lugares e um anexo para recepções e eventos.

Tem como responsabilidade a formação dos profissionais da educação, em todos os níveis, bem como o desenvolvimento de projetos de pesquisa e de extensão universitária no campo educacional.

Iniciou suas atividades em 1999, oferecendo o Bacharelado em Sistemas de Informação, dando continuidade a uma história de mais de 35 anos de experiência no ensino especializado em tecnologia. Desde então, a faculdade se preocupa em oferecer programas que possibilitem a formação do profissional competente e do cidadão para atuar em sua área e nos processos de transformação social, criando alternativas com potencial para enfrentar os problemas do mundo contemporâneo.

Belmont University is student-centered. The university provides opportunities for students to develop intellectually, spiritually, socially, and physically through experiences of leadership and collaboration, of success and failure, and of choice.

Fundada em 1948, sob a inspiração da educadora Helena Antipoff, três ações distintas e complementares definiram a vocação da SPERJ: a assistência médico-social, a assistência educacional aos portadores de deficiência e a formação de recursos humanos. Para cuidar do primeiro aspecto, instalou-se um modesto consultório. O segundo aspecto foi atendido com a criação das primeiras classes de alunos, selecionados no consultório, inaugurando-se a Escolinha que deu origem ao atual Centro Experimental Helena Antipoff - CEHA. E, finalmente, para contemplar o último ponto, realizou-se um curso de Orientação Psicopedagógica sobre "O problema da criança excepcional", destinado a formar profissionais para este trabalho, função que hoje é desempenhada pelas Faculdades da Pestalozzi - Escola Superior de Ensino Helena Antipoff - ESEHA.

The University of Nevada, Las Vegas is a premier metropolitan research university. UNLV demonstrates how the traditional values of higher education can be adapted to conditions and needs of individuals and communities in the 21st century. The university concentrates its resources on instructional and research programs that are student-centered, demonstrably excellent, and responsive to the needs of local, regional, national, and international communities.

A meta do CESV é a autonomia intelectual do aluno. Ao longo do curso, ele é motivado para definir problemas, examinar várias alternativas para tratá-los, integrar diferentes áreas do conhecimento, fazer leituras, buscar dados, pesquisar, entrevistar, estruturar o seu raciocínio, chegar a conclusões e apresentá-las em público, de forma correta. A Iniciação Científica (IC) tem sido a valorização do trabalho em grupos de pesquisa, com a participação de vários professores e alunos. Nessa atividade, dá-se ênfase a um trabalho de pesquisa que colabore não só no processo de transformação da Faculdade e da sociedade, mas também na integração entre pesquisa e ensino na graduação e na pós-graduação. Com esse objetivo, o CESV já organizou, em 2003, a sua "1ª Jornada de Iniciação Científica" na qual participaram alunos bolsistas do Cesv, alunos da pós-graduação, professores, pesquisadores do Cesv e convidados.

O desafio maior que elege a missão das Souza Marques, Faculdades é o constante aprimoramento do processo ensino-aprendizagem como meio para formação humana e intelectual, permitindo que nossos alunos sejam capazes de enfrentar o trabalho intelectual através do crescimento da dimensão do pensamento, da crítica, da justiça, da solidariedade e da ética.
Sonhar com o amanhã abre caminhos, amplia limites e supera o existente, permitindo a produção do novo, o que deverá ser criado através da gestão do conhecimento desenvolvida nas instituições de Ensino Superior

Originou-se da Escola Superior de Agricultura e Veterinária - ESAV, criada pelo Decreto 6.053, de 30 de março de 1922, do então Presidente do Estado de Minas Gerais, Arthur da Silva Bernardes.
A ESAV foi inaugurada em 28 de agosto de 1926, por seu idealizador Arthur Bernardes, que na época ocupava o cargo máximo de Presidente da República. Em 1927 foram iniciadas as atividades didáticas, com a instalação dos Cursos Fundamental e Médio e, no ano seguinte, do Curso Superior de Agricultura.

The State College of Optometry, located in New York City, is the campus of the State University of New York system devoted to optometric education and related scholarly activities. It serves the people of New York by preparing qualified individuals for the contemporary practice of optometry. The College promotes ethical behavior, values, public service and social responsibility in all of its programs.

The Jewish Theological Seminary (JTS) was founded in 1886 through the efforts of two distinguished rabbis, Dr. Sabato Morais and Dr. H. Pereira Mendes, along with a group of prominent lay leaders from Sephardic congregations in Philadelphia and New York. Its mission was to preserve the knowledge and practice of historical Judaism. In 1887, JTS held its first class of ten students in the vestry of the Spanish-Portuguese Synagogue, New York City's oldest congregation.

A Univap é a única instituição de ensino do Vale do Paraíba a abranger todas as etapas da formação educacional do ser humano, isto é, desde a Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Técnico, seguida pela Graduação, nas modalidades de Bacharelado, Licenciatura e Tecnologia, até a Pós-Graduação Lato Sensu, nas modalidades de Atualização, Extensão e Especialização e a Pós-Graduação Stricto Sensu, nas modalidades de Mestrado e Doutorado.
Com sua sede principal localizada na cidade de São José dos Campos, interior de São Paulo, a FVE/Univap possui na atualidade, neste mesmo município, os campi Centro, Urbanova e Aquarius; na cidade de Jacareí, o Campus Villa Branca; em Caçapava, o campus Caçapava e em Campos do Jordão, o campus Platanus.

Baruch College is part of a tradition that dates back more than 150 years to the founding, in 1847, of the Free Academy, the very first free public institution of higher education in the nation. (Baruch’s landmark building at 23rd Street and Lexington Avenue occupies the site of the Free Academy). Established in 1919 as City College’s School of Business and Civic Administration, the school was renamed in 1953 in honor of Bernard M. Baruch—statesman, financier, and devoted alumnus. In 1968 the school became an independent senior college in The City University of New York (CUNY) system.

The College of Staten Island is a four-year, senior college of The City University of New York that offers exceptional opportunities to all of its students. Programs in the liberal arts and sciences and professional studies lead to bachelor's and associate's degrees. The master's degree is awarded in 16 professional and liberal arts and sciences fields of study. The College participates in doctoral programs of The City University Graduate School and University Center in Biology, Chemistry, Computer Science, Nursing, Physical Therapy, and Physics.

New York School of Interior Design is New York’s only private, not-for-profit college dedicated solely to interior design education.
NYSID is the premier place to study interior design with its great location, superb facilities, distinguished faculty, as well as its challenging and comprehensive curriculum that gives emphasis to both residential and contract design.

Schools of art, music, and design - These institutions award most of their bachelor's or graduate degrees in art, music, design, architecture, or some combination of such fields.

Hunter College, located in the heart of bustling Manhattan, is the largest college in the City University of New York (CUNY) system. Founded in 1870, Hunter is also one of the oldest public colleges in the country. Currently, 21,000 students attend the College, pursuing both undergraduate and graduate degrees in more than 170 different programs of study. With the myriad opportunities found in New York City, and world-renowned faculty to guide them, Hunter’s students embark upon their bright and illustrious futures and begin to achieve their version of the American Dream!

Os eventos educacionais podem ser considerados um valioso e eficaz instrumento de intercambio. Capacitam profissionais para atuar com competência no compromisso de suas funções. Diante destas constatações nasceu o Instituto Pedagógico de Vitória fundada em 09 de Julho de 2002, se destina a atender a esses profissionais oferecendo cursos nas áreas de: Atualização, Especialização, Capacitação e Qualificação. Estamos aumentando a capacidade de informatização do nosso escritório, e melhorando ainda mais nossos serviços, nos atualizando nos aspectos profissionais, a fim de ampliar a base de clientes.

Ao completar 100 anos, a SBI pode dar o balanço do que é a sua vida como instituição, no que marca a sua diferença, a sua "idéia de obra" ou a sua imagem, de um país de memória fraca e de imaginário estereotipado. Até os anos 20, a SBI - mantenedora da Universidade Candido Mendes - se identificava, na prática com o desenvolvimento da Academia de Comércio do Rio de Janeiro, ou, na corruptela em que chegava ao povo a "Esculimia do Candido Mendes ". Nasciam as duas entidades em 1902, ambas pioneiras. Uma, a desdobrar pela primeira vez no país e para as classes médias em começo de expansão, a idéia de um curso profissional. Fugia-se ao padrão das clássicas carreiras liberais do amadorismo das atividades clássicas de balcão de mercancias no Rio de Janeiro ainda mofino, às vésperas da grande explosão urbana do Prefeito Passos.

A Universidade Candido Mendes é a instituição de ensino superior privado mais tradicional do país. Está completando 105 anos de vida. A primeira universidade vocacionada às ciências sociais e humanas do Brasil. Uma história de vida pela educação que fez e faz parte da história de milhares de estudantes, acadêmicos e profissionais. As unidades da Universidade Candido Mendes promovem cursos de graduação plena, seqüencial de formação específica, tecnológicos, pós-graduação lato e stricto sensu, além de manter curso de extensão e especialização, atividades de cunho social, de pesquisas e de estudos nas ciências sociais aplicadas.

Goddard College was chartered in 1938 as successor to Goddard Seminary, a Universalist preparatory school, which had operated in Barre, Vermont since Civil War times. The Universalists, a controversial "liberal" sect, started the seminary as an alternative to the Baptists' Colby Academy and the Methodists' Montpelier Seminary. It served as a feeder school to Tufts University. In 1929 the Seminary became Goddard School for Girls, and in 1935 became a junior college for women.

Oferecer um ensino dinâmico e internalizador de conhecimentos, que propicie a formação de profissionais comprometidos com valores éticos, dotados de habilidades e competências, para intervir na transformação da sociedade.

As Faculdades São Camilo são compostas por três unidades de atuação distintas:
» Faculdade de Enfermagem Luiza de Marillac: marco de excelência no ensino de enfermagem na cidade do Rio de Janeiro, com modernas instalações, laboratórios e equipamentos, além de uma infra-estrutura adequada às necessidades atuais de mercado;
» Faculdade de Administração São Camilo: a mais nova faculdade de administração do Rio de Janeiro que vem proporcionar a mais completa orientação e formação de administradores capacitando-os para uma atuação em amplas áreas - recursos humanos, finanças, marketing, relações internacionais, possuindo ainda um diferencial, capacitação em Administração Hospitalar;
» Centro de Pós-Graduação São Camilo, o mais moderno e tradicional centro de estudos em pós-graduação, oferecendo uma ampla atuação aos profissionais da área de saúde, com vários cursos onde podemos destacar: Administração Hospitalar, Saúde Pública, Nutrição Clínica e Paciente Crítico.

Touro College is a Jewish-sponsored independent institution of higher and professional education. The College was established primarily to enrich the Jewish heritage, and to serve the larger American community. Approximately twenty-one thousand students are currently enrolled in its various schools and divisions.

Founded in 1847 as The Free Academy, The City College of New York (CCNY) was one of the great experiments of the young American democracy. At the urging of School Board President Townsend Harris, New York established a school to provide access to higher education for bright young men from working class and immigrant families who could not afford private college. More than 158 years later, the experiment remains an overwhelming success.

The College's goal is that every student who passes through its doors acquires the intellectual, social and moral qualities that lead to personal satisfaction and exemplary citizenship. In this website, you will see how the diverse voices of Marymount Manhattan College create an environment of civility and inclusiveness that supports and enhances each student's talents. The leaders and innovators of tomorrow are finding their voices at MMC today.

St. John's is one of America's leading Catholic universities – recognized for its superb academic programs, diverse student life, Big East excitement and New York vitality. Founded in 1870 by the Vincentian Community, St. John’s has distinguished itself by giving students the knowledge, skills and confidence to serve others while achieving lasting success – personally, professionally and spiritually.
With three friendly residential campuses in New York City, St. John’s is the perfect choice for an affordable, high-quality private education that blends academic study, service opportunities, professional training and real-world experience within a diverse and highly supportive community.