O desafio maior que elege a missão das Souza Marques, Faculdades é o constante aprimoramento do processo ensino-aprendizagem como meio para formação humana e intelectual, permitindo que nossos alunos sejam capazes de enfrentar o trabalho intelectual através do crescimento da dimensão do pensamento, da crítica, da justiça, da solidariedade e da ética.
Sonhar com o amanhã abre caminhos, amplia limites e supera o existente, permitindo a produção do novo, o que deverá ser criado através da gestão do conhecimento desenvolvida nas instituições de Ensino Superior

Parte importante da história da educação no Brasil, a Estácio contribui para o crescimento dos indivíduos e para o desenvolvimento sustentável do país, formando cidadãos e disseminando conhecimento. São mais de 200 mil estudantes que, diariamente, escrevem a história de suas vidas amparados pela instituição, preparando-se para o mercado de trabalho e construindo um futuro melhor.
A instituição oferece cursos presenciais e à distância - de Graduação tradicional e tecnológica - nas áreas de Ciências Exatas, Biológicas e Humanas; de MBA, Pós-graduação lato sensu; cinco Mestrados e três Doutorados, avaliados pelo MEC/CAPES com elevados conceitos de qualidade.

Uma característica peculiar da UNIVIX é o fato de que sua constituição foi uma iniciativa de professores universitários, com qualificação de mestrado e doutorado e vasta experiência acadêmica, adquirida em cargos como o de ex-reitor da UFES, Coordenador de Mestrado, Chefe de Departamento, membro de Conselho Superior da UFES, que se uniram como sócios da mantenedora e também dirigentes da Instituição de Ensino. Hoje a Univix já tem 08 (oito) cursos Reconhecidos pelo MEC: Farmácia (as melhores notas do ES), Arquitetura e Urbanismo (as melhores do ES), Engenharia de Produção Civil (as melhores notas do ES), Engenharia Elétrica (reconhecido com nota final 4), Administração (as melhores notas do Brasil), Enfermagem (dois conceitos MUITO BOM e um BOM), Direito (além de ser reconhecido com nota final 4 obteve parecer favorável da OAB) e Psicologia (reconhecido com nota final 4). Comprometimento com o aprendizado. Essa é a filosofia de todos aqueles que fazem parte da UNIVIX.

A Faculdade Arnaldo Janssen, em seu sexto ano de existência, já se orgulha de ter oferecido à sociedade mais de trezentos egressos de seus bancos escolares. Hoje, os docentes e profissionais do quadro administrativo vão também a essas mesmas fontes inspiradoras e conseguem atualizar e operacionalizar as necessárias condições de aprendizagem no ambiente acadêmico da Faculdade, a fim de atenderem a demandas tão distintas e, ao mesmo tempo, tão exigentes, impostas pelo progresso. Estamos comprometidos com a firme certeza de que a educação é um tesouro a ser descoberto, e conscientes da importância de nos mantermos organizados em torno dos seus pilares fundamentais, na busca da coesão e da participação sociodemocrática , e na concretização da esperança de que um mundo diferente é possível.

Dartmouth College is a private academic institution in Hanover, New Hampshire, in the United States. It is a member of the Ivy League and is one of the nine colonial colleges founded before the American Revolution. Founded in 1769 by Eleazar Wheelock, with funds partially raised by the efforts of a Native American preacher named Samson Occom, it is the ninth-oldest college in the United States and the seventh-wealthiest in terms of funds per-student. In addition to its liberal arts undergraduate program, Dartmouth has medical, engineering, and business schools, as well as 18 graduate programs in the arts and sciences; hence it would tend to be called a university in standard American usage. Source

A Filosofia dos cursos da Faculdade Nacional – FINAC – é a de buscar uma educação integrada à sociedade. A instituição estará sintonizada com essa sociedade no sentido de perceber seus anseios, suas demandas e suas alternâncias de percurso. A Integração escola-sociedade não significa que a FINAC será mera receptora de problemas ou fornecedoras de soluções, mas, principalmente, deverá ser uma gestora de idéias e de conhecimentos que contribuam para mudanças sociais. Um outro aspecto importante dessa filosofia é a valorização da cidadania, de buscar formar cidadãos conscientes e ativos, comprometidos com sua história e com a sociedade, buscando sempre melhorá-la, através de ações e posturas ética. Um terceiro aspecto é a crença na ação transformadora do conhecimento. Um bom profissional deve possuir, além dom instrumental de seu ofício, uma sólida formação científica. Mais ainda, essa formação técnico-científica não deve se esgotar no curso de graduação. A competência científica e profissional é um projeto para toda a vida. Se o aprendizado contínuo já podia ser encarado como um pressuposto básico do bom profissional, ele se tornou um fator de sobrevivência de qualquer profissional neste mundo globalizado, complexo e competitivo em que vivemos, com suas constantes mutações tecnológicas e sociais.

Seleção La Salle: Consiste numa Redação, na mesma data do concurso vestibular, cuja nota final para aprovação deverá ser igual ou superior a 50 e a análise de Histórico Escolar, também com nota final para aprovação igual ou superior a 50, respeitando os seguintes critérios: Português e Literatura = 30 pontos e Objetivas (Matemática, Física, Química, Biologia, História e Geografia) = 20 pontos, perfazendo um total de 100 pontos conforme determina o Regimento Interno da instituição.

Baccalaureate Colleges--Liberal Arts - These institutions are primarily undergraduate colleges with major emphasis on baccalaureate programs. They award at least half of their baccalaureate degrees in liberal arts fields.

As Faculdades São Camilo são compostas por três unidades de atuação distintas:
» Faculdade de Enfermagem Luiza de Marillac: marco de excelência no ensino de enfermagem na cidade do Rio de Janeiro, com modernas instalações, laboratórios e equipamentos, além de uma infra-estrutura adequada às necessidades atuais de mercado;
» Faculdade de Administração São Camilo: a mais nova faculdade de administração do Rio de Janeiro que vem proporcionar a mais completa orientação e formação de administradores capacitando-os para uma atuação em amplas áreas - recursos humanos, finanças, marketing, relações internacionais, possuindo ainda um diferencial, capacitação em Administração Hospitalar;
» Centro de Pós-Graduação São Camilo, o mais moderno e tradicional centro de estudos em pós-graduação, oferecendo uma ampla atuação aos profissionais da área de saúde, com vários cursos onde podemos destacar: Administração Hospitalar, Saúde Pública, Nutrição Clínica e Paciente Crítico.

Parte importante da história da educação no Brasil, a Estácio contribui para o crescimento dos indivíduos e para o desenvolvimento sustentável do país, formando cidadãos e disseminando conhecimento. São mais de 200 mil estudantes que, diariamente, escrevem a história de suas vidas amparados pela instituição, preparando-se para o mercado de trabalho e construindo um futuro melhor.

A Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro é uma instituição de direito privado sem fins lucrativos que prima pela produção e transmissão do saber, baseando-se no respeito aos valores humanos e na ética cristã, visando acima de tudo o benefício da sociedade.
Clique e conheça a história dos 60 anos da PUC-RioA PUC-RIO busca a excelência na pesquisa, no ensino e na extensão para a formação de profissionais competentes, habilitados ao pleno desempenho de suas funções.

The College's goal is that every student who passes through its doors acquires the intellectual, social and moral qualities that lead to personal satisfaction and exemplary citizenship. In this website, you will see how the diverse voices of Marymount Manhattan College create an environment of civility and inclusiveness that supports and enhances each student's talents. The leaders and innovators of tomorrow are finding their voices at MMC today.

Atualmente, são oferecidos os cursos de Administração, Arquitetura, Ciência da Computação, Ciências Biológicas (Biomedicina), Ciências Contábeis, Comunicação Social, Direito, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Letras, Medicina Veterinária, Nutrição, Serviço Social e Turismo, além dos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Ambiental, Design de Moda, Gestão Desportiva e de Lazer, Gestão de Turismo e Gestão de Comunicação e Marketing.

Uma instituição pública de Ensino Superior com sede em Niterói, no Estado do Rio de Janeiro. Foi criada pela Lei nº 3.848, de 18 de dezembro de 1960, com o nome de Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFERJ), a partir da integração de faculdades no município de Niterói. A Lei nº 4.831, de 5 de novembro de 1965, oficializou o nome atual, Universidade Federal Fluminense. É considerada um dos principais centros de excelência no Brasil e no mundo, com diversos cursos recebendo conceitos máximos no Provão e no Enade. Fonte: pt.wikipedia.org

A Universidade Candido Mendes é a instituição de ensino superior privado mais tradicional do país. Está completando 105 anos de vida. A primeira universidade vocacionada às ciências sociais e humanas do Brasil. Uma história de vida pela educação que fez e faz parte da história de milhares de estudantes, acadêmicos e profissionais.

Localizada no coração financeiro e comercial da Cidade do Rio de Janeiro, a Universidade Gama Filho, Unidade Centro-Candelária, dispõe de mais de cinco mil metros quadrados, onde o estudante pode desfrutar de uma infra-estrutura adequada e favorável ao seu melhor desenvolvimento. A Unidade Candelária é divida em salas de orientação pedagógica, biblioteca, secretaria, espaços equipados para videoconferências, laboratórios de informática, auditório com 130 lugares e um anexo para recepções e eventos.

Ao completar 100 anos, a SBI pode dar o balanço do que é a sua vida como instituição, no que marca a sua diferença, a sua "idéia de obra" ou a sua imagem, de um país de memória fraca e de imaginário estereotipado. Até os anos 20, a SBI - mantenedora da Universidade Candido Mendes - se identificava, na prática com o desenvolvimento da Academia de Comércio do Rio de Janeiro, ou, na corruptela em que chegava ao povo a "Esculimia do Candido Mendes ". Nasciam as duas entidades em 1902, ambas pioneiras. Uma, a desdobrar pela primeira vez no país e para as classes médias em começo de expansão, a idéia de um curso profissional. Fugia-se ao padrão das clássicas carreiras liberais do amadorismo das atividades clássicas de balcão de mercancias no Rio de Janeiro ainda mofino, às vésperas da grande explosão urbana do Prefeito Passos.

Bates College, widely regarded as one of the finest liberal arts colleges in the nation, is dedicated to the principle of active engagement. A 10-1 student-faculty ratio makes possible close collaborations in classroom and laboratory, and the Bates learning experience is honed through seminars, research, service-learning, and the capstone of senior thesis. Typically, two-thirds of Bates' 1,700 students study abroad.

Bob Jones University (BJU) is a private, non-denominational Protestant Fundamentalist, liberal arts university located in Greenville, South Carolina. Founded in 1927 by Bob Jones, Sr. (1883-1968), an evangelist and younger contemporary of Billy Sunday, it is the largest private liberal arts university in South Carolina and has a reputation for being one of the most conservative of religious schools in the United States. Although not regionally accredited, the university is a member of, and candidate for accreditation by the Transnational Association of Christian Colleges and Schools, an accrediting organization recognized by the Department of Education and the Council for Higher Education Accreditation. Source

The New School is a legendary, progressive university comprising eight schools bound by a common, unusual intent: to prepare and inspire its 9,300 undergraduate and graduate students to bring actual, positive change to the world. From its Greenwich Village campus, The New School launches economists and actors, fashion designers and urban planners, dancers and anthropologists, orchestra conductors, filmmakers, political scientists, organizational experts, jazz musicians, scholars, psychologists, historians, journalists, and above all, world citizens-individuals whose ideas and innovations forge new paths of progress in the arts, design, humanities, public policy, and the social sciences. In addition to its 70 graduate and undergraduate degree-granting programs, the university offers certificate programs and more than 1,000 continuing education courses to 25,000 adult learners every year.

The Johns Hopkins University was the first research university in the United States. Founded in 1876, it was an entirely new educational enterprise. Its aim was not only to advance students' knowledge, but also to advance human knowledge generally, through discovery and scholarship. The university's emphasis on both learning and research—and on how each complements the other—revolutionized U.S. higher education. Today, Johns Hopkins has ventured from its home in Baltimore to countries throughout the world—China, Italy and Singapore, among many others. It remains a world leader in teaching, patient care and discovery. Please explore our university. We hope you'll discover something for yourself.

Shepherd University, a fully accredited public institution of higher education founded in 1871 and located in the Eastern Panhandle of West Virginia, offers a wide variety of distinguished degree programs and other learning opportunities to both traditional and nontraditional students. Our University attracts students from the region, the nation, and beyond. Understanding the importance of diversity, we continue to work toward recruiting and retaining a multicultural student body, faculty, and staff.

Master's Colleges and Universities I - These institutions typically offer a wide range of baccalaureate programs, and they are committed to graduate education through the master's degree. They award 40 or more master's degrees per year across three or more disciplines.

Our institution was founded back in 1964 by educational pioneer Audrey Cohen.
Driven by a holistic vision of a better world, she created a succession of organizations to address the dual issues of economic development and social improvement. Through her lifelong commitment to the interconnected ideals of social justice, educational excellence, and economic opportunity, Audrey Cohen continues to be esteemed as one of the most innovative and respected educational reformers in the world.

The University of Delaware has grown from its founding as a small private academy in 1743 to a major university. As one of the oldest land-grant institutions, as well as a sea-grant, space-grant and urban-grant institution, Delaware offers an impressive collection of educational resources. Undergraduates may choose to major in any one or more of over 100 academic majors.

The principle of learning by practice underlies every major feature of a Bennington education: the master-apprentice model of teaching and learning; the requirement that students direct the course of their own education; the winter Field Work Term, which gives students work experience and connects them to the greater community. The College's commitment to learning across the disciplines extends to the faculty, who teach what is uppermost in their minds, exploring new pursuits as well as ongoing areas of study and work. Bennington is grounded in the conviction that as a college education develops students' professional capacities, it should also prepare them to be deeply thoughtful and actively engaged citizens of the world.

Touro College is a Jewish-sponsored independent institution of higher and professional education. The College was established primarily to enrich the Jewish heritage, and to serve the larger American community. Approximately twenty-one thousand students are currently enrolled in its various schools and divisions.

The Law School's lawyering program spans all three years of law school and is designed to prepare each student for the practice of law. Beginning in the first year, students are introduced to lawyering skills and perspectives as part of the required curriculum. In the second year, students choose from a range of lawyering seminars that strengthen skills and knowledge to use in several different public interest areas. Finally, in their third year, students select a clinical offering from the Law School's nationally-ranked clinical program.