Home | ||
World Colleges & Universities | ||
North America | ||
South America |
World Colleges & Universities |
|
Enrollment at Fordham University includes more than 8,000 undergraduate students and 7,000 graduate students spread over three campuses in New York State: Rose Hill in The Bronx, Lincoln Center in Manhattan, and Marymount in Tarrytown. The University also offers programs in the People's Republic of China and the United Kingdom. Fordham awards bachelor's (BA, BFA, and BS), master's, and doctoral degrees.
Fordham University is composed of four undergraduate colleges and six graduate schools, including the tier-1 Fordham Graduate School of Social Service and the particularly selective tier-1 Fordham School of Law. The University offers a BA/BS engineering program in cooperation with Columbia University and a BFA degree program for dance in partnership with the Alvin Ailey American Dance Theater. Source |
|
Founded in 1831, New York University is one of the largest private universities in the United States. The University, which includes 14 schools and colleges, occupies six major centers in Manhattan.
The center of NYU is its Washington Square campus in the heart of Greenwich Village. One of the city's most creative and energetic communities, the Village is a historic neighborhood that has attracted generations of writers, musicians, artists, and intellectuals. Beyond the Village, New York City becomes an extension of the University's campus. |
|
The New School is a legendary, progressive university comprising eight schools bound by a common, unusual intent: to prepare and inspire its 9,300 undergraduate and graduate students to bring actual, positive change to the world. From its Greenwich Village campus, The New School launches economists and actors, fashion designers and urban planners, dancers and anthropologists, orchestra conductors, filmmakers, political scientists, organizational experts, jazz musicians, scholars, psychologists, historians, journalists, and above all, world citizens-individuals whose ideas and innovations forge new paths of progress in the arts, design, humanities, public policy, and the social sciences. In addition to its 70 graduate and undergraduate degree-granting programs, the university offers certificate programs and more than 1,000 continuing education courses to 25,000 adult learners every year.
|
|
Founded in 1847 as The Free Academy, The City College of New York (CCNY) was one of the great experiments of the young American democracy. At the urging of School Board President Townsend Harris, New York established a school to provide access to higher education for bright young men from working class and immigrant families who could not afford private college. More than 158 years later, the experiment remains an overwhelming success.
|
|
New York Theological Seminary began its life in 1900 with the founding of the Bible Teachers’ College in Montclair, New Jersey by Wilbert Webster White. A gifted scholar and teacher, President White was a leading proponent of the inductive Bible study method, and believed that the Bible ought to occupy the central position in the theological curriculum. The inductive method emphasizes three steps in biblical interpretation: observe, interpret and apply. It lent itself easily to an emphasis on practical training for ministry
|
|
|
|
A UPF é uma universidade comunitária conforme os termos do artigo 213 da Constituição Federal, além de também ser filantrópica. Todas as suas ações baseiam-se em três pontos fundamentais: ensino, pesquisa e extensão. Com estrutura democrática e autônoma, ela não está vinculada a confissões religiosas, órgãos públicos ou agremiações e sua arrecadação é reinvestida na própria instituição. Os professores, junto aos alunos e funcionários, escolhem os reitores através de eleição direta a cada quatro anos.
|
|
Símbolo maior da cultura paranaense, a Universidade demonstra sua importância e excelência através dos cursos de graduação, especialização, mestrado e doutorado, além de suas áreas de extensão e pesquisa.
A responsabilidade social da universidade, enquanto instituição pública, também é valorizada em suas ações perante a comunidade paranaense.
|
|
|
|
Uma universidade pública mantida pela FUNEDUCE - Fundação Educacional do Estado do Ceará, atualmente com mais de 20 mil alunos em todo o estado. É uma das maiores universidades do Ceará. Fonte: pt.wikipedia.org
|
|
Originou-se da primeira Escola Superior Católica da região, a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Manoel da Nóbrega, fundada em 1943, pela Província dos Jesuítas do Nordeste.
Em seu desenvolvimento, a Universidade conheceu incorporação, agregação ou criação de Faculdades, Institutos ou Escola Superior, até aplicar, em 1974, a reforma universitária, preconizada em lei, adotando o modelo ternário homogêneo de Reitoria, Centros e Departamentos. |
|
A Fundação Universidade Federal do Piauí (FUFPI) foi instituída nos termos Lei nº 5.528, de 11 de novembro de 1968 e oficialmente instalada em 12 de março de 1971, com o objetivo de criar e manter a UFPI.
A FUFPI é constituída por um Conselho Diretor, composto por sete membros efetivos, nomeados pelo Presidente da República. O Presidente do Conselho Diretor da FUFPI é, também, o Reitor da UFPI. A UFPI possui três campi: Campus Ministro Petrônio Portella, em Teresina; Campus Ministro Reis Veloso, em Parnaíba; e, Campus do Junco, em Picos, além de três Colégios Agrícolas (Teresina, Floriano e Bom Jesus). |
|
A Universidade Federal do Maranhão tem sua origem na antiga Faculdade de Filosofia de São Luís do Maranhão, fundada em 1953, por iniciativa da Academia Maranhense de Letras, da Fundação Paulo Ramos e da Arquidiocese de São Luís. Embora inicialmente sua mantenedora fosse aquela Fundação, por força da Lei Estadual n.º 1.976 de 31/12/59 dela se desligou e, posteriormente, passou a integrar a Sociedade Maranhense de Cultura Superior- SOMACS, que fora criada em 29/01/56 com a finalidade de promover o desenvolvimento da cultura do Estado, inclusive criar uma Universidade Católica.
|
|
A Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, instituição estadual de ensino superior, teve sua origem na Federação das Escolas Superiores do Maranhão - FESM.
A FESM foi criada pela Lei 3.260 de 22 de agosto de 1972, para coordenar e integrar os estabelecimentos isolados do sistema educacional superior do Maranhão. Constituída inicialmente por quatro unidades de ensino superior: Escola de Administração, Escola de Engenharia, Escola de Agronomia e faculdade de Caxias, a FESM incorporou, em 1975, a Escola de de Medicina Veterinária e em 1979, a Faculdade de Educação de Imperatriz. |
|
Uma instituição pública que se localiza no município de São Cristóvão, Sergipe, Brasil.
|
|
Tem seu começo em 18 de fevereiro de 1808, quando o Príncipe Regente Dom João VI institui a Escola de Cirurgia da Bahia, primeiro curso universitário do Brasil. Ainda no século XIX, incorporou os cursos de Farmácia (1832) e Odontologia (1864), a Academia de Belas Artes (1877), Direito (1891) e Politécnica (1896). No século XX, Isaías Alves cria a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (1941).
|
|
Uma conquista histórica do povo cearense. Nos últimos anos, cresceu, consolidou-se como Universidade de grande porte e tornou-se referência regional em termo qualitativo.
Conheça a Universidade Federal do Ceará, um inalienável patrimônio científico e cultural com extraordinária contribuição prestada ao desenvolvimento socio-econômico do Ceará e do Nordeste. |
|
A Universidade, está numa fase de renovação, na direção constante da qualidade, sem se afastar dos valores, definidos em sua missão, de contribuir para a transformação da sociedade formando profissionais cidadãos, críticos e comprometidos com solução dos problemas e desafios da realidade social, privilegiando as dimensões ética, social e humana, a inclusão e a produção de conhecimentos científico-tecnológicos.
|
|
A idéia da criação da Universidade de Fortaleza, concebida pelo industrial Edson Queiroz, empresário já estabelecido no ramo da agropecuária, gás, indústria metalúrgica e telecomunicações, deu-se em um contexto de expectativas e apreensão nos idos de 1970, quando o Brasil enfrentava uma das maiores crises no ensino superior devido à reduzida oferta de vagas.
No Ceará o quadro não era diferente: o número de vagas nos poucos cursos universitários era ofertado apenas por duas instituições públicas. A evasão de muitos jovens para outros estados, em busca da complementação de seus estudos, era inevitável, pois nos grandes centros urbanos outras instituições de ensino superior acenavam com acolhida às suas aspirações. |
|
Desde sua criação e ao longo de toda sua história, a UFPB vem cumprindo papel fundamental na promoção do ensino, da pesquisa e da extensão. Na esfera da educação superior, a UFPB tem o reconhecimento social como resultado de sua histórica contribuição, tanto para o avanço científico e tecnológico regional, quanto para a formação de quadros profissionais de excelência para o Estado da Paraíba e para o restante do país, com destaque para a Região Nordeste.
|
|
|
|
|
|
|
|
The mission of Life University is to educate its students in a set of core life proficiencies, equipping them to become skilled professionals, and preparing them for successful careers focused on serving the health needs of society. To fulfill this mission, the University, an institution based on contemporary vitalistic principles, offers high quality, integrative programs in chiropractic, biology, nutrition, sports health science, general studies and business.
|
|
Parte importante da história da educação no Brasil, a Estácio contribui para o crescimento dos indivíduos e para o desenvolvimento sustentável do país, formando cidadãos e disseminando conhecimento. São mais de 200 mil estudantes que, diariamente, escrevem a história de suas vidas amparados pela instituição, preparando-se para o mercado de trabalho e construindo um futuro melhor.
|
|
Cumberland University is located in Lebanon, Tennessee, 30 miles east of Nashville. Founded in 1842, Cumberland University offers a variety of educational, athletic, and social experiences to enhance the learning opportunities of the current student body. The university has an exceptional academic program steeped in the liberal arts. Athletic teams regularly compete for conference and national championships.
Over 1,500 undergraduate and graduate students are enrolled in over forty majors. A variety of clubs and organizations enhance the social opportunities for students. Honor societies recognize student achievers in a variety of disciplines. |
|
The College of Staten Island is a four-year, senior college of The City University of New York that offers exceptional opportunities to all of its students. Programs in the liberal arts and sciences and professional studies lead to bachelor's and associate's degrees. The master's degree is awarded in 16 professional and liberal arts and sciences fields of study. The College participates in doctoral programs of The City University Graduate School and University Center in Biology, Chemistry, Computer Science, Nursing, Physical Therapy, and Physics.
|
|
As Faculdades Integradas Maria Thereza (FAMATh), que contam hoje com mais de trinta anos de serviços prestados à Educação de nosso país, se caracteriza por ter sido a primeira instituição privada no município de Niterói. A Instituição tem sido pioneira na criação de cursos relevantes e de imensa procura, como Psicologia, Ciências Biológicas, Biologia Marinha, Educação Física e Pedagogia, que hoje culminam com a oferta de vários cursos de pós-graduação e o projeto de sua transformação em Centro Universitário.
|
|
New York School of Interior Design is New York’s only private, not-for-profit college dedicated solely to interior design education.
NYSID is the premier place to study interior design with its great location, superb facilities, distinguished faculty, as well as its challenging and comprehensive curriculum that gives emphasis to both residential and contract design. |
|
Over the years, Mount Sinai had built up a tremendous, and well deserved, reputation for the excellence of its patient care and clinical research programs. Many contributions were made by Mount Sinai physicians regarding the basic underpinnings and actions of various diseases.
|